GĂȘnero Textual – Resenha CrĂ­tica (4Âș ano-EF) Os (As) alunos (as) do 4° ano assistiram ao filme Wall-E (Disney) e produziram um texto do gĂȘnero textual resenha crĂ­tica. A partir dessa produção textual, eles (as) foram convidados (as) a simular um TELEJORNAL no qual apresentariam uma resenha crĂ­tica oral sobre alguns aspectos do filme. QuestĂ”es sobre Kant; Gabarito das questĂ”es sobre Kant; A prova de CiĂȘncias Humanas e suas tecnologias tem cobrado entre 6 e 10 questĂ”es de filosofia nos Ășltimos anos. NĂŁo se dĂȘ o luxo de perder esses pontos, pois Ă© quase um terço da prova. Veja aqui quais sĂŁo os filĂłsofos que mais caem no Enem. Resumo sobre Immanuel Kant (1724 – 1804) TĂ­tulo da aula: Produção de resenha crĂ­tica escrita. Finalidade da aula: Produção de texto utilizando os conhecimentos sobre estrutura composicional do gĂȘnero, progressĂŁo temĂĄtica, recursos coesivos, paragrafação e convençÔes da escrita. Ano: 5Âș ano do Ensino Fundamental. GĂȘnero: Resenha crĂ­tica. Esta atividade tem como base as sequĂȘncias didĂĄticas propostas pelo Programa Aprender Sempre, da SME-GoiĂąnia, com base no DC/GO – Ampliado e estĂĄ destinada a estudantes do 5Âș ano do Ensino Fundamental. Iniciaremos mais uma sequĂȘncia didĂĄtica que tem como objetivo compreender sobre o gĂȘnero resenha crĂ­tica. FEITOSA, Lenilson de Almeida. O gĂȘnero textual resenha crĂ­tica: apropriação e ensino a partir da sequĂȘncia didĂĄtica. In: ANAIS do IV ColĂłquio de Letras, realizado nos dias 1, 2 e 3 de fevereiro de 2018, na UFPA, Campus UniversitĂĄrio do MarajĂł, Breves. ISSN: 2358-1131 O GÊNERO TEXTUAL RESENHA CRÍTICA: APROPRIAÇÃO E ENSINO A PARTIR DA e) De que outra maneira podemos nos informar sobre livros e filmes? AtravĂ©s dos jornais, as revistas e os sites informativos sĂŁo o suporte ideal para esse gĂȘnero, uma vez que sua função social Ă© informar o leitor/ouvinte. 04 – Essa resenha Ă© sobre que tipo de obra: livro, filme ou texto teatral? É a resenha de um filme. Interpretação de texto enem com gabarito. Qual aspecto da organização gramatical atualiza os eventos apresentados na resenha, contribuindo para despertar o interesse do leitor. Cite trĂȘs momentos desses. Professora licenciada em letras. Confira as atividades de interpretação de texto que preparamos para o 7Âș ano do ensino fundamental. .
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