(EF01CI06) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos. Observar e identificar os elementos presentes no céu durante o dia e durante a noite. Reconhecer o Sol como fonte natural de luz, relacionando sua importância para os seres vivos. Atividades interdisciplinares 1º Ano: Texto informativo e medida de tempo - ALFAKIDS.ORG Os dias da semana Habilidades (EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário. 3) leia o texto. o perÍodo do dia em que o sol se pÔe e as lÂmpadas passam a iluminar a cidade É conhecido como _____. neste perÍodo do dia os seres humanos descansam, mas os animais _____ se tornam mais ativos e saem para caÇar. complete o texto acima com o perÍodo do dia e o tipo de animais presentes neste perÍodo. dias, 5 horas e 48 minutos para completá-lo. Esse movimento é o responsável direto pela existência das estações do ano. Como o eixo de inclinação do nosso planeta é de 23º27', há períodos em que os dias são maiores que as noites (solstícios de verão), períodos em que as PUBLICIDADE. Rotação e translação são os dois principais e mais conhecidos movimentos realizados pelo planeta Terra. Juntos, eles são responsáveis por uma infinidade de fenômenos que se Os dias e as noites têm durações diferentes ao longo das estações do ano. Durante o verão, os dias são mais longos que as noites, ao passo que no inverno os dias são mais curtos, e as MOVIMENTO DE TRANSLAÇÃO DA TERRA E AS ESTAÇÕES DO ANO. O movimento de translação corresponde ao movimento que a Terra executa em torno do Sol, também no sentido direto. Tem a duração de 365,25 dias (ou 365 dias e 6 h) e corresponde a um ano no planeta. O movimento do nosso planeta em torno do Sol dura um ano, recebe o nome de movimento de translação e a sua principal consequência é a duração de um dia. C) A Terra apresenta as estações do ano por causa de seus dois movimentos, o de translação e o de rotação, e também devido ao eixo de inclinação em relação ao Sol. (EF01CI06) Selecionar exemplos de como a sucessão de dias e noites orienta o ritmo de atividades diárias de seres humanos e de outros seres vivos. MATEMÁTICA (EF01MA16) Relatar em linguagem verbal ou não verbal sequência de acontecimentos relativos a um dia, utilizando, quando possível, os horários dos eventos e termos que Utilize seus registros e suas observações para verificar se os alunos foram capazes de: ler diferentes textos de forma autônoma ou com ajuda; reconhecer e dar o devido valor a hábitos que preservem a natureza; compreender a importância da luz e do calor do Sol para a manutenção da vida no planeta Terra; valorizar atitudes de O movimento de rotação da Terra explica a existência dos dias e das noites. De dia, uma parte dos habitantes da Terra recebe luz solar, porque a parte da superfície da Terra onde vivem está virada para o Sol, mas os habitantes da Terra que estão do outro lado não recebem essa luz. Enquanto uns tomam o pequeno almoço os outros ainda vão agora vocÊ vai realizar atividades sobre o tema. questÃo 1 • faÇa dois desenhos em seu caderno. um do lado do outro. no primeiro, desenhe um lugar, durante o dia, com pessoas, fazendo atividades como trabalhar, estudar, se divertir, se exercitar. no segundo, desenhe o mesmo lugar do primeiro desenho, sÓ que À noite. Nesse roteiro você vai conduzir os alunos a algumas descobertas e ajuda-los a compreender os movimentos de rotação e translação da Terra. A partir de uma atividade prática e simples os alunos poderão simular e compreender a formação dos dias e noites e as estações do ano. Conceitos como rotação, translação, movimento circular atividades de recorte e colagem, além do uso de imagens para explorar situações que remetam à alternância entre os dias e as noites, à sucessão das estações do ano, às variações das temperaturas etc. Portanto, no início de cada aula, indicar as tarefas na lousa, e indicar aos Já durante o verão, os dias são mais longos, pois o Sol se aproxima da linha do Equador e dos trópicos. Em razão disso, as temperaturas se elevam. No outono e na primavera, os dias e as noites têm a mesma duração. Vale ressaltar que as datas utilizadas na determinação do começo e do final de cada estação do ano (21/3; 21/6; 23/9 .
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